一つ一つ丁寧に

伊勢市＊数学＊塾・予備校＊エムジェック＊塾長の真鍋です。季節外れの黄砂の飛来で空にモヤがかかっています。

常日頃から生徒のみんなに「急がず、丁寧に」演習するよう伝えていますが

“丁寧にって、結局どういうこと？”と感じている人が多いかもしれませんね。

「丁寧に勉強する」とは何をすればいいのか、より具体的にしてみます。

「答え」よりも「途中」を大事にする
　丁寧でない勉強の典型は、答えが合っているかだけを見て一喜一憂するやり方です。
　丁寧な勉強では、答えにたどり着くまでの途中を重視します。
　　・なぜこの式を書いたのか
　　・どこで考えが切り替わったのか
　　・別の解き方はなかったか
　これらを意識すると、たとえ間違えていても「価値のある演習」になります。
　逆に、合っていても理由が説明できないなら、それはまだ不十分です。
　👉 「合っている＝理解している」ではない、という意識が第一歩です。

「なんとなく」をそのままにしない
　問題を解いているとき、こんな瞬間があるはずです。
　　「たぶんこう」
　　「前も似た問題があったから」
　　「感覚的に合ってそう」
　この「なんとなく」を放置するのが、一番もったいない勉強です。
　丁寧な人は、ここで立ち止まります。
　　・どこが分かっていないのか
　　・言葉で説明できるか
　　・教科書や解説のどの部分とつながっているか
　を確認します。
👉 少し止まって考える勇気が、理解を一段深めてくれます。

「見直し＝やり直し」だと思う
　多くの人は「見直し」を　
　　・計算ミスがないかチェックする
　　・答えを書き写して終わり
　だと思っています。
　でも、本当に丁寧な見直しは違います。
　なぜこのミスをしたのか、同じミスをしないためにはどうするか、次に似た問題が出たら何に注意するか、　ここまで考えて初めて「見直し」です。
👉 見直しは、次の自分へのアドバイスを書く時間だと思ってください。

「丁寧」は、遅いことではない
　「丁寧にやる＝時間がかかる」と思われがちですが、実は逆です。
　最初は時間がかかっても、
　　・理解が深くなる
　　・同じミスを繰り返さなくなる
　　・初見の問題に強くなる
　結果的に、テスト本番では速く・正確に解けるようになります。

「急がず丁寧に」とは、一問一問を雑に終わらせないこと。
　今日からぜひ、
　　途中を見る
　　なんとなくを止める
　　見直しで考える
　これらを意識して、勉強してみてください。
それが本当の意味での　「一つ一つ丁寧に」　です。