その〇大丈夫？

伊勢市＊数学＊塾・予備校＊エムジェック＊塾長の真鍋です。普段の演習や返却されたテストから生徒の様子を見るとき、×になった問題で判断しがちです。「ここが理解できていない」「正確に覚えられていなかった」「計算ミスが多い」などが分かり、そこから何をすべきかを考えます。

それ自体は正しい流れですが、〇になった問題の中にも放っておけない内容が潜んでいます。選択問題で偶然〇になっていたり間違った根拠で結果的に答えは合っていたり、実は理解していなかったということに後で気づくことが少なくありません。

これらは答案の〇⇔× だけではわからないので、子どもたちが問題演習時にちょっとした疑問でもすぐ質問できる環境作りやこちらから細かい確認作業を繰り返していきます。